09.04.2021 Контрольна робота. Творчість М.Коцюбинського, О.Довженка, Н.Бічуя
Виконати тестові завдання
1. За жанром твір Олександра Довженка "Ніч перед боєм"
а) есе
б) новела
в) оповідання
г) повість
д) балада
2. У творі "Ніч перед боєм" зображено події
а) довоєнного часу (1939 рік)
б) початкового періоду Другої світової війни
в) періоду 1943 року
г) періоду закінчення війни 1945 року
д) післявоєнні роки
3. Впізнайте літературного героя за його цитатною характеристикою: "Молодий танкіст з надзвичайно приємним і скромним лицем"
а) Петро Колодуб
б) Іван Дробот
в) Борис Троянда
г) Левко Півторак
д) Платон Півторак
4. Впізнайте літературного героя за його цитатною характеристикою: "Він був маленький, з підстриженою борідкою. Був би він сильно схожий на святого Миколу-угодника, коли б величезна, мов коровячий кизяк, стара кепка не лежала у нього на ушах та землистого, так би мовити, кольору, светр не висів на ньому, як на хлопчику батьків піджак".
а) Іван Дробот
б) Петро Колодуб
в) Платон Півторак
г) дід Савка
д) Борис Троянда
5. Укажіть героя твору "Ніч перед боєм", якому належать слова: "А воїну треба напитися зараз кріпкої ненависті до ворога та презирства до смерті. Ото ваше вино. А жаль -- це не ваше занятїє. Жаль підточує людину, мов та шашіль. Перемагають горді, а не жалісливі!"
а) Платон Піторак
б) Іван Дробот
в) Борис Троянда
г) Петро Колодуб
6. Назвіть героя, якого немає у творі Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути».
а) Лілі Теслюк
б) Стефко Вус;
в) Ніна Воврик
г) Юлько Ващук
7. «Це звучить, як оскарження. Годинами хлопчик сидить за роялем й вимолює у клавішів пісню, щоб зрозуміти і полюбити її, а клавіші нічого не дарують, і навіть коні перестають малюватися, гублять щось живе і справжнє…» Про кого з героїв повісті сказано?
а) Славко Беркута;
б) Юлько Ващук
в) Стефко Вус;
г) Степан Геник
8. Кому Беркута сказав такі слова: «Кінчай хвалитись! От я умію на руках ходити. Е! А ти не вмієш? Ні! От бачиш…» а) Лілі Теслюк;
б) Ваврик
в) Насті Вус
г) Стефку Вусу
9. У повісті «Шпага Славка Беркути» піднято всі проблеми, окрім:
а) відповідальність людини за свій народ;
б) дружба в житті людини;
в) призначення людини на землі;
г) формування характеру підлітків.
10. Яку мету поставив перед собою Беркута?
а) поїхати на чемпіонат до Харкова
б) увійти до збірної і не порушувати присяги
в) виграти бій у Юлька
г) відвідати театр.
11. Остап збирається втекти за
а) Дон
б) Дунай
в) Дніпро
г) Дністер
12. Сюжет повісті розгортається в такій послідовності
а) Соломія шукає вихід - думки Остапа про смерть - переможний поєдинок із вовком - поранення Остапа
б) поранення Остапа - Соломія шукає вихід - думки Остапа про смерть - переможний поєдинок із вовком
в) думки Остапа про смерть - Соломія шукає вихід - поранення Остапа - переможний поєдинок із вовком
г) поранення Остапа - Соломія шукає вихід - переможний поєдинок із вовком - думки Остапа про смерть
13. Поневолений український народ у творі порівняно з
а) волом
б) туром
в) конем
г) биком
14. Остап утік від пана, бо той
а) погрожував покарати, віддати в солдати
б) не дозволяв одружитися із Соломією
в) наклав на нього величезний штраф
г) продав усю його родину
15. Який центральний мотив повісті?
а) тяжке життя на чужині
б) кохання Остапа й Соломії
в) помста Остапові з боку пана
г) безправність простої людини перед владою
